焦作市明天高級(jí)中學(xué)

　　焦作市馬村區(qū)明天學(xué)校是江蘇新星教育集團(tuán)斥巨資為馬村區(qū)打造的一所人文性、生態(tài)化的十二年一貫制的全寄宿制民辦學(xué)校，學(xué)校占地面積120畝，現(xiàn)有幼兒園、小學(xué)及初、高中三個(gè)校區(qū)?，F(xiàn)有教學(xué)班50余個(gè)，在校生3000余人，教職工200余人。

　　4月17日高三年級(jí)組負(fù)責(zé)我校升旗儀式

　　4月18日我校召開(kāi)九年級(jí)一模成績(jī)分析會(huì)

　　4月19日我校九年級(jí)培優(yōu)輔差工作全 面展開(kāi)

　　【特色管理】高一年級(jí)打造環(huán)境衛(wèi)生特色年級(jí)組初見(jiàn)成效

　　本周教研會(huì)集錦

高三三班 程蘭嵐

《讓青春綻放絢爛之花》

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　我是高三(3)班的程蘭嵐，今天我在國(guó)旗下演講的的題目是《讓青春綻放絢爛之花》

　　日月忽其不淹兮，春與秋其代序。青春這本書(shū)，匆匆地，它被翻到了末篇，等待開(kāi)啟新的華章。今天，距離高考僅剩50天，此刻，各位是否做好了準(zhǔn)備?

　　50天可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你可以利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀，讓不足得以補(bǔ)償，讓優(yōu) 秀更加完 美。50天也可以很短，彈指一揮間，若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確也消磨了的時(shí)光，失去了查漏補(bǔ)缺，梳理知識(shí)的大好時(shí)機(jī)。

　　對(duì)此我想給大家以下三點(diǎn)建議：

　　一、在后的50天，我們要滿(mǎn)懷信心

　　一年來(lái)屢次的大考小考，我們磨勵(lì)自我，不斷在尋求突破自我的方法，所以，我們有理由去相信自己，我一定行。

　　也許你近感覺(jué)很累，但我們要堅(jiān)信你累的時(shí)候，你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊。人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒(méi)膽量!前行的路，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，要知道，每一份堅(jiān)持都是成功的累積，同學(xué)們，這萬(wàn)眾矚目的高考，如果不拼一把，豈不將青春浪費(fèi)?

　　二、在后的50天，我們要保持陽(yáng)光心態(tài)

　　生活就像天氣，不會(huì)每一天都是晴天。因此我們需要擺正心態(tài)，享受這其中的樂(lè)趣，勇敢面對(duì)所有的磨難。

　　在后的50天，專(zhuān)注做好題比考分更重要，通過(guò)專(zhuān)注做題認(rèn)真思考，總結(jié)屬于自己的學(xué)習(xí)方法，保持一顆平常心，我們才可能會(huì)有后取得成功的先決條件。我們要明白所做的這一切的意義，放下包袱，輕裝上陣，降低重 心，潛下心來(lái)靜待花開(kāi)。

　　三、在后的50天，我們必須腳踏實(shí)地，咬牙堅(jiān)持

　　我們應(yīng)看到，成功的定義并不只是后的結(jié)果。我們知道，學(xué)習(xí)有先有后，但堅(jiān)持，意味著我們都是公平的，它不一定能得到完 美的結(jié)果，卻可能會(huì)帶給我們深遠(yuǎn)的影響，如果你仍在迷惘，那么結(jié)果會(huì)告訴你它不陪小丑演戲。在其位，謀其事，諸位，為自己謀劃一下未來(lái)，勇敢地闊步前行吧!

　　一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)。成功的結(jié)果人人想要，成功的路人人想走，但不是人人都能堅(jiān)持走完，成功的路上其實(shí)并不擁擠。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，行者將至。所以，同學(xué)們，堅(jiān)持50天，勝利一定屬于我們。

　　后，愿君武運(yùn)昌盛，和君頂峰相遇!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

4月18日九年級(jí)召開(kāi)一?？荚嚪治鰰?huì)

　　研究考情、知悉學(xué)情，方能有的放矢。會(huì)上，張馨月主任根據(jù)一模考試數(shù)據(jù)，圍繞尖子生情況、班級(jí)情況和學(xué)科情況三個(gè)層面進(jìn)行了橫向及縱向的細(xì)致分析，為班級(jí)、備課組、任課教師在當(dāng)前階段的備考提出了建議。

　　王校長(zhǎng)結(jié)合本次考試情況，提出下一階段的備考工作計(jì)劃，提醒初三全體教師：努力就會(huì)改變，科學(xué)備考才能取得好成績(jī);要深入研究中考方向，科學(xué)把控二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。理念更新，破解自我發(fā)展之礙，在中考備考的新形勢(shì)下，要研究試題命制規(guī)律，提高備考的效率和效果。

　　任務(wù)艱巨，奮斗以成。會(huì)議后，校長(zhǎng)趙先路以本次考試數(shù)據(jù)為例，從堅(jiān)定信心、打造優(yōu)良班風(fēng)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面談經(jīng)驗(yàn)、講策略，給出中考備考的指導(dǎo)意見(jiàn)：年級(jí)部要細(xì)致謀劃工作內(nèi)容并嚴(yán)格落實(shí)工作要求;班主任要樹(shù)立清晰的目標(biāo)和明確的努力方向;備課組要透徹研究中考試題并及時(shí)將研究成果落實(shí)到日常工作中;任課教師要厚愛(ài)學(xué)生并做到精研深耕。

　　累塵微以崇峻極，致廣大而盡精微。在決勝中考的關(guān)鍵時(shí)期，需要全體師生團(tuán)結(jié)一心、爭(zhēng)分奪秒、勤勉奮進(jìn)，教與學(xué)需要更科學(xué)、更高 效、更精細(xì)。只要大家做好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，跨過(guò)了每一個(gè)阻礙，終的勝利就必定屬于大家!

做好培優(yōu)輔差 注重因材施教

　　一模后，為進(jìn)一步鞏固并提高尖子生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助中等生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)下逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成學(xué)習(xí)的基本能力。九年級(jí)教師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的分析，制定了切實(shí)可行的措施，讓學(xué)生在課堂下也可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)，形成了濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　莫畏前路驚濤浪，揚(yáng)帆斬浪奮起航。明天學(xué)校全體教師將持之以恒，不忘初心，砥礪前行，在夯實(shí)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)弱工作，培養(yǎng)更優(yōu) 秀的明天學(xué)子!

　　高一年級(jí)從這周開(kāi)始致力于打造環(huán)境衛(wèi)生特色年級(jí)組，經(jīng)過(guò)一周的努力，已經(jīng)初見(jiàn)成效。